Пән: химия        

Күні: 

Тақырыбы:   

Натрийдің қосылыстары

Мақсаты

-Натрий қосылыстарының қасиеттерін қарастырып, олар-

 дың қолданылатын жерлерін анықтау;

-қоршаған ортадағы заттар жайлы ғылыми көзқарас

 қалыптастыру

-Қазақстандағы тұзды аймақтар туралы мәлімет жинау

Күтілетін нәтиже

*Натрий туралы білімдерін кеңейтеді

*бірін-бірі бағалайды

*өз пікірлерін ортаға салады

*нарий қосылыстарының қайда,не үшінқолданылатынын

талқылайды

Керекті жабдықтар

оқулық,  , ресурс парақтары,  жұмыс дәптері, , маркер, АКТ

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

Оқушылармен амандасу. Психологиялық дайындық.Топқа бөлу. Топ ережесін еске түсіреді

Топтағы оқушыларға бағалау парақтары беріледі. Үй тапсырмасын оқушыларға екі жұлдыз,бір тілек арқылы

бағалау ұсынамын.

  Үй тапсырмасы Сілтілік металл-натрий тақырыбын оқу,

натрий туралы деректер жинау,ертегі құрастыру

 Мына сұрақпен үй тапсырмасын қорытындылаймын:

  Натрийдің табиғаттағы,адам өміріндегі маңызы қандай?

                   Мысалдар арқылы дәлелде

Мұғаліммен амандасады. Топтарға бөлінеді.

Топтар бір-бірін бағалайды

Оқушылар сұрақтардың жауабын мысалдармен

дәлелдеп айтады

Тұсаукесер

Натрийдің қосылыстары,Қазақстандағы тұзды көлдер туралы  слайдтар көрсетіледі.

Мәтінді оқып шығу

Натрий қосылыстарының

қолданылу кестесі,Қазақстандағы тұзды көлдер туралы слайдтарды тамашалайды

Негізгі бөлім

Топтық жұмыс

1-топ.Мәтінді оқи отырып,жаңа ұғымдарды табыңыздар

2-топ.Мәтінді оқи отырып,қосылыстардың қолданылуы

           жөнінде кесте құрастырып,баяндап беріңіздер

3-топ.Мәтінді оқи отырып,қосылыстардың формулаларын

          жазып,тұрмыстағы және техникадағы атауын көрсет

              Проблемалық тапсырма

1-топ. Арал теңізінің экологиялық апат аймағы деп 

             жариялану себебі

2-топ.Қандай зардаптар туындауда

3-топ.Арал теңізінің болашағын қалай болжауға болады?

Мәтінді оқып шығып,

топқа берілген тапсырманы бірлесіп орындайды

 Тапсырмаларын постерге жазып қорғайды

Оқушылар өз ойларын ортаға салады

Қорытынды

Тапсырмалар:

1-тапсырма Кестенің бос бағанын толтыр

2-тапсырма Глоссарий  Тәртіп орнат

3-тапсырма Есептер шығару

 Дарынды оқушыларға күрделі есептер шығаруға беріледі

Оқушылардың бүгінгі сабақтан алған білімдерін білу,сабақ бойынша күтілетін нәтижелерді бағалау

Тапсырмаларды жеке орындайды ,көршілерін тексереді

Бағалау дескрипторлары арқылы бағалау

Үйге тапсырма

 &66 түсініп оқу 2,3 есеп

 Шығармашылық жұмыс:  натрий қосылыстары  туралы қосымша мәліметтер жинап, жазып келу

Каспий,Арал теңіздері туралы эссе жазып келу

Кері байланыс ұсынамын

Үй тапсырмасын күнделікке жазады.

Оқушылар ізденіп жұмыстанады